青蛙和蟾蜍好朋友阅读思考

《青蛙和蟾蜍好朋友》

阅读思考

AUTUMN   《青蛙和蟾蜍》全系列共包含《好朋友》(好伙伴》《快乐时光》《快乐年年》四本书,二十一个小故事。全书讲述了青蛙和蟾蜍这对好朋友身边的生活趣事,简简单单,幽默滑稽,又充满了浓浓的友情。作者艾诺.洛贝尔是美国儿童图书的一代巨匠,不仅图画得好,文字叙述也很有趣。是一套帮助孩子从”图画阅读“到”文字阅读“的桥梁书。   外国的作品往往思维奇妙,角度非常新颖, 这套书也是如此,青蛙和蟾蜍两个主人公,一个个性成熟、体贴,用心中的那份不变的美好及快乐来面对他的生活及好朋友。一个就像是真实生活里的人,带点傻劲,又有点任性,却带着至真至情。故事幽默风趣,让孩子们在愉快的阅读之余,也感受到其中的生活哲学。   一天一个故事,一天一段阅读时光。听着孩子们用稚嫩的童声,讲述着自己的理解,表达着自己的观点,很是欣慰,更让我感动的是听到许多家长朋友们伴读的声音,亲子共读,共读共乐,多么美好的假期啊! 有书共读,开启阅读之旅,共享美好时光!春天到了问

1、青蛙打算新的一年可以和他的好朋友蟾蜍一起做什么呢?

新的一年青蛙想和他的好朋友蟾蜍在草地上蹦跳,在树林里奔跑,还可以在小河里游泳。到了夜晚他们坐在那儿数着天上的星星。

2、读到12页,你觉得蟾蜍睡了几个月了呢?

读到12页,我觉得蟾蜍从去年十一月一直睡到了五月,已经睡了六个月啦!

3、青蛙终于把蟾蜍叫起来了,他们看到了春天的大地,你觉得他们看到的大地是什么样子请你写一写(用上春天的词语,写一百个字左右)

提示:鸟语花香,春暖花开,五颜六色,百花齐放等。

《讲故事》问

1、青蛙不舒服的时候,蟾蜍给她做了什么?你觉得他们是好朋友吗?你认为什么才是好朋友呢?

青蛙不舒服的时候,蟾蜍给青蛙泡了一杯热茶,还想了各种办法给青蛙讲故事。我觉得青蛙和蟾蜍是好朋友。我认为好朋友就应该互相关心,互相帮助。

2、青蛙用了各种有意思的方法也没想出故事来,反倒自己不舒服了,青蛙开始给蟾蜍讲故事,请你把青蛙讲到故事讲给大家听听吧。(如果觉得讲故事有困难,也可以读一读

提示:讲故事的时候注意停顿和语气,有动作和表情就更棒了

《等信》问

1、蟾蜍为什么伤心呢?“扫兴”的意思是什么?你有没有觉得“扫兴”的时候?给大家说一说。

因为蟾蜍天天等信,却从来没有收到过一封信,所以很伤心。我觉得“扫兴”的意思就是正高兴期待的时候,突然遇见不开心的时候而非常失望。

2、青蛙看到蟾蜍不开心,就护甲找出信纸,用笔给蟾蜍写了一封信,并拜托蜗牛给蟾蜍放到他的信箱,结果他们等了四天后,蜗牛才把青蛙写的信交给蟾蜍,蟾蜍高兴极了

因为蟾蜍天天等信,却从来没有收到过一封信,所以很伤心。我觉得“扫兴”的意思就是正高兴期待的时候,突然遇见不开心的时候而非常失望。

3、请你也给最想念的人写一封信吧,当然也可以给自己的好朋友写信啦!

(略)

一颗遗失的扣子问

1、蟾蜍不小心丢失了扣子,都有谁来帮助他找扣子呢?

蟾蜍不小心丢了扣子,青蛙、麻雀、浣熊、都来帮他找扣子。

2、蟾蜍的扣子到底是什么样子呢?

蟾蜍的扣子是白色的,有四个洞又大又厚的圆扣子。

3、蟾蜍丢了扣子,觉得给青蛙找了很多麻烦,觉得有点不好意思,他又为青蛙做了什么呢?

蟾蜍丢了扣子,觉得给青蛙找了许多麻烦,于是他把扣子一颗一颗的都缝在外套上,然后把这件外套送给了青蛙。

那天他们去游泳问

1、你觉得“滑稽”是什么意思呢?可以举例说一说。

“滑稽”的意思是语言、动作等引人发笑。举例(略)

2、都有谁等着看蟾蜍穿泳衣的滑稽样子呢?

乌龟、蜥蜴、蛇、蜻蜓、田鼠都等着看蟾蜍穿泳衣的滑稽样子。

3、大家看到蟾蜍穿泳衣的样子,都哈哈大笑,你怎么看待这件事情呢?

(略)

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